Termin „Intelligence Quotient” (IQ) często pojawia się w rozmowach na temat zdolności intelektualnych, potencjału akademickiego i nawet sukcesu w życiu. Ale czym dokładnie jest IQ? Czy to po prostu miara tego, jak jesteśmy mądrzy, czy leży w tym coś więcej?
W istocie IQ to liczbowy wynik oparty na kilku standaryzowanych testach mających na celu ocenę ludzkiej inteligencji. Pojęcie to, zaproponowane przez niemieckiego psychologa Williama Sterna na początku XX wieku, stało się ważnym czynnikiem w szerokim zakresie dziedzin, od psychologii i edukacji po rekrutację do pracy.
Zrozumienie IQ nie dotyczy tylko poznania swojej liczby. Chodzi o eksplorowanie fascynujących sposobów działania naszych umysłów, o to, jak różnimy się w naszych zdolnościach poznawczych i jak te różnice mogą wpływać na różne aspekty naszego życia. W tym artykule zgłębimy pochodzenie IQ, jak to jest mierzone, niezwykłe rekordy IQ i wiele więcej.
Koncepcja IQ powstała dzięki francuskiemu psychologowi Alfredowi Binetowi na początku XX wieku, zadanie to dostał od rządu francuskiego w celu identyfikacji uczniów potrzebujących dodatkowego wsparcia edukacyjnego. Test Bineta mierzył wiek umysłowy ucznia w porównaniu do wieku chronologicznego, co stanowiło podstawę do testów IQ.
Termin ’Intelligence Quotient’ (IQ) został wprowadzony przez niemieckiego psychologa Williama Sterna i początkowo obliczany jako stosunek wieku umysłowego do wieku chronologicznego, przemnożony przez 100. Jednak ta metoda nie była odpowiednia dla dorosłych, co doprowadziło do powstania nowoczesnych testów IQ, takich jak Stanford-Binet i Wechsler Adult Intelligence Scale, które są przeznaczone dla wszystkich grup wiekowych.
Rozumienie IQ wymaga zrozumienia pojęcia ’inteligencji’, szeroko definiowanej jako zdolność do nauki, rozumowania i rozwiązywania problemów. Chodzi o zrozumienie złożonych idei, skuteczne dostosowywanie się do otoczenia i uczenie się na podstawie doświadczeń. Inteligencja obejmuje szeroki zakres zdolności, nie tylko w dziedzinie nauki czy poznawczych umiejętności.
Współczesne testy IQ próbują pomierzyć zdolności logicznego myślenia, rozwiązywania problemów i szybkiego myślenia, dostarczając ’zdjęcie’ zdolności poznawczych danej osoby.
IQ jest mierzone za pomocą testów standaryzowanych zaprojektowanych do oceny inteligencji człowieka. Dwa z najczęściej stosowanych to skala inteligencji Stanford-Binet i skala inteligencji Wechslera dla dorosłych.
Test Stanford-Binet, będący ewolucją oryginalnego testu Alfreda Bineta, mierzy pięć czynników zdolności poznawczych: wiedzę, zdolność do rozumienia liczb, przetwarzanie przestrzenno-wizualne, pamięć operacyjną i logiczne myślenie. Wygenerowana jest wynik IQ, porównując wyniki testu osoby testowanej z wynikami innych osób w tej samej grupie wiekowej.
Z kolei skala inteligencji Wechslera dla dorosłych ocenia zdolności werbalne, rozumienie percepcyjne, pamięć operacyjną i szybkość przetwarzania. Porównuje również wyniki osoby testowanej z normami wiekowymi.
W obu testach wyniki mają układ na krzywej normalnej, tzw. ’krzywej dzwonu’. Średni wynik jest ustawiony na 100, przy czym około 68% wszystkich wyników mieści się w jednym odchyleniu standardowym (15 punktów) od średniej. Oznacza to, że oczekuje się, iż większość wyników IQ mieści się w zakresie od 85 do 115. Wyniki powyżej 130 są uznawane za ’Bardzo wybitne’, a te poniżej 70 w kategorii ’Bardzo niskie’.
Te testy dostarczają standardowej, spójnej metody oceny zdolności poznawczych danej osoby, choć z pewnością nie obejmują wszystkich aspektów ludzkiej inteligencji.
William James Sidis, amerykańskie dziecko wybitne, rzekomo miało wynik IQ między 250 a 300, ale ta liczba jest głównie spekulacyjna, ponieważ został przetestowany za pomocą różnych metod i nie nowoczesnych skal. Potrafił czytać New York Times w wieku 18 miesięcy i nauczył się łaciny i greki samodzielnie w wieku 5 lat.
Według Księgi Rekordów Guinnessa, najwyższy zarejestrowany wynik IQ wynosi 228 i należy do Marilyn vos Savant, amerykańskiej autorki, wykładowcy i dramaturga.
Kim Ung-yong rzekomo osiągnął wynik 210 w teście IQ w wieku 4 lat, choć test ten nie był oparty na standardowych normach testów IQ. Urodzony w Korei Południowej, Kim jest znany z wyjątkowej biegłości w wielu językach już we wczesnym dzieciństwie oraz zaawansowanych umiejętności matematycznych. Pomimo wysokiego IQ Kim często mówi o ważności szczęścia nad inteligencją.
Français
English
Deutsch
Italiano
Español
Svenska
Suomi
Nederlands
Polski
Português
Česky
Dansk
Ελληνική
Eesti
Hrvatska
Magyar
Lietuvių kalba
Latviešu valoda
Slovenská
Odpowiedź w ciągu 24 godzin
Porozmawiaj z nami!
Porozmawiaj z naszym zespołem na naszej stronie kontaktowej